Bianca Folkerts

“In meiner pädagogischen Begleitung leitet mich eine gewaltfreie Pädagogik, die Beziehung trägt, Kinder in ihren Bedürfnissen wahrnimmt und ihre Rechte im Alltag schützt.”

Einsatz & Verfügbarkeit

Niedersachsen, Bremen, Hamburg, Schleswig-Holstein, NRW (Standort: Aurich)
Vor-Ort-Einsatz in Norddeutschland im Umkreis von ca. 350 km
vorwiegend Präsenz möglich

Schwerpunkte

• Ankommen und Eingewöhnung in der Kita

• Übergänge im Kita-Alltag begleiten

• Bedürfnisorientierte Pädagogik im Alltag leben

• Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern und im Team

• Feinfühlige Begleitung – auch mit Blick auf neurodivergente Kinder

Mögliche Workshop-Themen

• Ankommen dürfen – Eingewöhnung beziehungsorientiert gestalten

• Hinter das Verhalten schauen – Gefühle und Bedürfnisse im Kita-Alltag verstehen

• Mit Kindern in Verbindung gehen – Gewaltfreie Kommunikation im pädagogischen Alltag

Erfahrung und Qualifikation

• Fachkraft für Inklusion und frühkindliche Entwicklung

• Delfi Kursleiterin

• Mentorin für Konfliktmanagement (in Ausbildung zur Konflikttrainerin)

• Referentin für Bedürfnisorientierte Pädagogik
  

Meine Motivation

In meiner pädagogischen Arbeit erlebe ich jeden Tag, wie sensibel Übergänge für Kinder, Familien und Fachkräfte sind.

Gerade beim Ankommen und in der Eingewöhnung zeigt sich, wie sehr Sicherheit in Beziehung und eine feinfühlige Begleitung gebraucht werden.

Ich beobachte und nehme wahr – und oft zeigt sich darin mehr als das, was auf den ersten Blick sichtbar ist.

Die Eisbergsprache begleitet mich dabei: Sie hilft mir, hinter das Verhalten von Kindern zu schauen – ihre Gefühle, ihre Bedürfnisse und das, was sie oft nicht in Worte fassen können.

Bedürfnisorientierte Pädagogik ist für mich eine Haltung, die mir Orientierung gibt.

Gewaltfreie Kommunikation verstehe ich als Sprache, die Verbindung schafft und Beziehung im Alltag stärkt.

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